学部（学科／専攻） 方式 |
日程 |
論文配点 ／個別総点 |
備考（論文内容等） |
文(比較文化) |
前 |
200／200 |
総合問題として出題｡現代文と英語の理解力・表現力・語彙力を問う |
文(比較文化) |
後 |
200／200 |
現代文の理解力・表現力を問う |
文(人間関係) |
前 |
200／200 |
|
外国語(英米、中国) |
後 |
200／200 |
|
外国語(国際関係) |
後 |
400／400 |
|
法 |
前 |
300／300 |
|
経済 |
後 |
100／100 |
|
地域創生 |
前 |
100／300 |
学部（学科／専攻） 方式 |
日程 |
論文配点 ／個別総点 |
備考（論文内容等） |
人間社会 |
前 |
200／200 |
|
人間社会 |
後 |
200／200 |
|
看護 |
前 |
200／200 |
|
看護 |
後 |
200／200 |
学部（学科／専攻） 方式 |
日程 |
論文配点 ／個別総点 |
備考（論文内容等） |
文(英文) |
後 |
400／400 |
総合問題として出題。英文資料読解を含む出題で、英語の学力、社会・文化に関する理解力及び日本語の論述力を見る |
文(国文) |
後 |
300／300 |
課題文に関する設問と論述｡読解力・表現力及び論理的思考力を見る |
人間環境(栄養健康) |
後 |
100／100 |
課題について論述させ、表現力・論理的思考力等を見る |
人間環境(環境理) |
後 |
200／200 |
総合問題として出題。自然科学について論理的な思考力・表現力及び理解力を見る |
人間環境(生活環境) |
後 |
100／100 |
課題に関する資料について論述させ、分析力・表現力・論理的思考力等を見る |
学部（学科／専攻） 方式 |
日程 |
論文配点 ／個別総点 |
備考（論文内容等） |
経済 |
前 |
200／200 |
|
国際情報(国際交流) |
前 |
200／200 |
総合問題として出題。高等学校で得た基礎学力(特に英語・国語の理解力を前提とする)提示した素材により、読解力・思考力・表現力等を問う |
国際情報(国際交流) |
後 |
200／200 |
総合問題として出題。高等学校で得た基礎学力(特に英語・国語の理解力を前提とする)提示した素材により、読解力・思考力・表現力等を問う |
国際情報(情報メディア) |
前 |
300／300 |
総合問題として出題。現代社会の時事的諸問題についての理解力、論理的思考力、論述能力を総合的に見る(英文による出題も含む) |
国際情報(情報メディア) |
後 |
200／200 |
総合問題として出題。現代社会の時事的諸問題についての理解力、論理的思考力、論述能力を総合的に見る(英文による出題も含む) |
看護栄養(看護) |
前 |
200／200 |
高等学校の一般学習を前提にし、課題に対する理解力・論理的思考力・表現力等を問う |
看護栄養(看護) |
後 |
200／200 |
高等学校の一般学習を前提にし、課題に対する理解力・論理的思考力・表現力等を問う |
学部（学科／専攻） 方式 |
日程 |
論文配点 ／個別総点 |
備考（論文内容等） |
文(日本語日本文) |
後 |
200／200 |
日本語・日本文学に関するもの |
総合管理 |
後 |
200／200 |
英文資料の読解を含む |
環境共生 |
後 |
400／400 |
学部（学科／専攻） 方式 |
日程 |
論文配点 ／個別総点 |
備考（論文内容等） |
看護 |
前 |
200／200 |
総合問題として出題｡一般教養及び論理的思考力を総合的に評価できる問題とする |
看護 |
後 |
300／300 |
総合問題として出題｡一般教養及び論理的思考力を総合的に評価できる問題とする |
学部（学科／専攻） 方式 |
日程 |
論文配点 ／個別総点 |
備考（論文内容等） |
看護 |
前 |
200／200 |
|
看護 |
後 |
300／300 |
学部（学科／専攻） 方式 |
日程 |
論文配点 ／個別総点 |
備考（論文内容等） |
人文 |
後 |
200／200 |
英文資料の読解を含む |
学部（学科／専攻） 方式 |
日程 |
論文配点 ／個別総点 |
備考（論文内容等） |
看護 |
前 |
70／100 |
|
看護 |
後 |
70／100 |
学部（学科／専攻） 方式 |
日程 |
論文配点 ／個別総点 |
備考（論文内容等） |
美術工芸(美術／芸術学) |
前 |
200／400 |
|
美術工芸(美術／絵画) |
後 |
総 |